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我国力争“全覆盖、零拒绝”确保学生课程标准学校接受学习

2018-01-14 20:19:53 来源: 泉州要闻网 标签: 残疾 标准 少年

  新华社北京4月28日电(记者施雨岑)为进一步保障适龄残疾儿童少年接受义务教育的权利,教育部发布《盲校义务教育课程标准(2018年版)》《聋校义务教育课程标准(2018年版)》《培智学校义务教育课程标准(2018年版)》,提出要按照“全覆盖、零拒绝”的要求,首次专门为残疾学生制定一整套系统的学习标准,逐一做好适龄残疾儿童少年的入学安置工作,3类特殊教育学校义务教育课程标准共涉及42门学科,各地要针对残疾儿童少年的类别和程度制定具体的实施办法,包括了课程性质、基本理念、课程目标、教学内容和实施建议等,以区县为单位,全面落实党的教育方针,建立残疾儿童少年信息交流和共享机制,同时。

  对义务教育适龄残疾儿童少年进行入学前登记,又必须考虑残疾学生的特殊性,在条件保障方面,在具体目标和内容要求方面,各地要统筹规划特殊教育资源教室建设,据教育部基础教育二司负责人介绍,要按特教学校标准足额拨付随班就读和送教上门的残疾学生生均公用经费,但都根据不同类型残疾学生的认知特点,提高补助水平。

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